动物拷问是犯罪行为的警告标志2014年6月40日中学物理教研室毕姓教师在红砖工厂的咖啡店前杀猫，这种残酷的拷问动物行为引起了网民对事件的讨论，广州市越秀区熙森林珍惜猫只有协会等公益团体向广州市越秀区教育局提交了催促信，之后7月末事件当事人没有就此事公开发表道歉，我们特别是广州市越秀区教育局和广州市第40中学校长等负责人警告并敦促国外几十年的研究已经明确了个人动物拷问事件，与各种社会暴力犯罪没有关系的暴力我们敦促社会各界和各级机构高度重视和行动反应，积极对性虐待教师开展心理指导和教育影响，同时在全区校园广泛开展教育，有效防止动物拷问和其他形式暴力的发生。动物折磨是成年人犯罪行为的警告标志，动物拷问可靠的伴随着人的反社会偏向，动物拷问者有5倍以上的可能性，不会损害人类，完全没有例外，动物拷问的罪犯也经常对孩子和伙伴有保守的暴力行为。研究表明，动物的折磨暂停在动物的折磨中，动物的折磨一般不是在孤立的援助状态下再次发生，而是与其他形式的暴力一起再次发生，表现出对他人的控制不道德。例如，盗窃、攻击、强奸、纵火、杀人。

此次事件的施暴者是一名教师，负责管理和教育我国新一代学生。因此，虑这次事件。

调查该教师的暴力动机和过程后，给予处罚和适当的心理指导。动物折磨是儿童反社会不道德的警告标志动物折磨是心理不健康的密切现象，也有可能引起和同理心的变形的可能性。

特别是对动物和人类的拷问和暴力行为不会发生。在家庭暴力的环境下，动物拷问一般进化为展示，证明权利和控制地位。

研究人员大大发现虐待妻子的人在某种程度上不会折磨动物，动物折磨也不会在家庭中与其他形式的家庭暴力有关，研究证明孩子们暴力的环境下，成年期成为折磨人的可能性很高，复制孩子们的童年教育的可能性很高。动物维护团体和爱护动物的人，在一定程度上重视动物的安全危险，完成折磨动物是停止暴力循环中最重要的一步。

作为注重德育教育的市民，广州市越秀区熙森林珍惜猫协会和来自全国动保团体的代表，对四十中毕姓教师杀害小动物，对事后真爱态度对印象深刻的担忧作出反应，我们严格敦促越秀区教育局和四十中毕姓教师开展指导教育，对其进行公开批评我们也强烈呼吁许多社会人士:各界不要尊重动物折磨案例的问题，校园要积极开展生命关怀教育，培养孩子的正义和仁慈，原谅动物，使孩子在对待他人时更加正义，更加善良，更加辛苦。青年朝着这条路线开展性格培养，使男女更加同情，更加人性化，更加遵守法律，在各方面成为更有价值的市民。同时，政府要制定完善的动物保护法，包括严格惩罚折磨动物的措施，成为不道德约束的标准。

在国家尚未完善法律的情况下，广州市越秀区教育局建立教职工关爱动物的生命规则，抑制动物的再次发生，确保人和自然文明社会。

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